11/12/14


10 de diciembre "Día de los Derechos Humanos"

Cada 10 de diciembre se celebra el Día de los Derechos Humanos para recordar que el respeto a los derechos básicos e inalienables de todas y cada una de las personas es el ideal común al que aspiran todas las naciones y pueblos del mundo.
    El lema de este año, «Derechos Humanos, 365 días al año», subraya que cada fecha del calendario es un Día de los Derechos Humanos; que nos pertenecen a todos por igual, en todo momento.
    El Día fue proclamado por la Asamblea General en 1950, y la fecha elegida coincide con el aniversario de la aprobación en 1948 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Este documento histórico detalla en sus 30 artículos los derechos fundamentales civiles, culturales, económicos, políticos y sociales que nos unen como comunidad internacional bajo los mismos ideales y valores.




2/12/14

Alimentación saludable


El día miércoles los chicos fueron convocados a un encuentro en el Cuartel de Bomberos Voluntarios del barrio de La Boca para compartir los trabajos realizados con otras escuelas sobre "Alimentación saludable"









La Escuela 18 fue representada por


 alumnos de 3° grado que realizaron un

 Proyecto con el programa "Scratch".

¡Felicitaciones a los chicos y maestros!


Es importante que niños y niñas consuman diariamente:
  • Al menos dos frutas y dos porciones de verduras (una de ellas cruda).
  • Una porción de cualquier tipo de carne (vaca, cerdo, pollo, pescado), retirando la grasa visible.
  • De 2 a 3 tazas de leche, preferentemente fortificada con hierro.

Cuáles son y qué aporta cada grupo de alimentos
• Cereales (granos, harinas y panificados) y legumbres. Aportan hidratos de carbono, que son una importante fuente de energía. • Frutas y verduras son ricas en vitaminas, minerales y fibra. • Leches y sus derivados (quesos, yogurt) aportan calcio. • Carnes y huevo brindan hierro y proteínas. • Grasas y aceites aportan energía, ácidos grasos esenciales y algunas vitaminas. • Azúcar y dulces dan energía pero no aportan sustancias nutritivas.

 Algunas sugerencias:
  • Tomar un desayuno completo que incluya lácteos, cereales y frutas.
  • Beber abundante agua (evitar jugos y gaseosas artificiales).
  • Limitar el consumo de alimentos con alto contenido de grasas, sal y azúcar (como papas fritas, chizitos, palitos, fiambres, hamburguesas, salchichas y golosinas).
  • Lavarse bien las manos antes y después de preparar alimentos, y antes de comer.
  • Destinar más tiempo a juegos y actividades deportivas, ayuda a mantener una buena salud.



Si querés conocer más sobre el material que leyeron los chicos podés ingresar en el siguiente enlace:








http://www.buenosaires.gob.ar/sites/gcaba/files/revista_saludable_ndeg4.pdf


http://www.buenosaires.gob.ar/sites/gcaba/files/revista_saludable_no_2.pdf

20/11/14

20 de Noviembre, Convención sobre los Derechos del Niño

Derechos del Niño

En 1924, con la Declaración Universal de los Derechos Humanos, fueron proclamados diez de los principios fundamentales de los Derechos del Niño. Allí empezó todo.
Años después, comenzó a discutirse una nueva declaración que protegiera aún más el bienestar de los niños y niñas.
El 20 de Noviembre de 1989, en la ONU, se firmó la Convención sobre los Derechos del Niño en la que se aprobaron cincuenta y cuatro artículos que ampliaron los principios fundamentales. 


Hoy se cumplen 50 años de aquel día, y queremos compartirles este hermoso libro, con cuentos y poemas  de Olga Drennen, ilustrado por Ana Inés Castelli que editó Quipu por aniversario. A partir de cada uno de los principios fundamentales de la Declaración de los Derechos del Niño, nos acercan unos muy lindos relatos.

Les dejamos unas páginas del libro: el cuento "Yolanda Cu", que lo disfruten.


11/11/14

Abracadabra...patas de cabra...que aparezca un...
cuento de brujas!!!


31/10/14

 Los chicos de Primer ciclo están finalizando sus trabajos para presentar el Día del Patrono.

Estuvieron en Biblioteca investigando sobre la Provincia de La Rioja:



21/10/14

Rapunzel

Los chicos de Primer grado están leyendo cuentos clásicos.

                Caperucita Roja   
                La Bella durmiente

                El gato con botas
                Los tres cerditos
                Pulgarcito
                El Patito feo


Hoy leímos Rapunzel, la versión de los Hermanos Grimm.
Muchas veces, estos cuentos se asocian a las conocidas películas de Walt Disney pero no todas las versiones son iguales.












Aquí Rapunzel también vivía en una torre pero sus padres no eran reyes. Su cabello no tenía un poder mágico para mantener siempre joven a la bruja que la mantenía cautiva pero sí, sus lágrimas llevaron a cabo un acto mágico al devolverle la visión al príncipe que había quedado ciego.












Si querés leer una de las versiones de este cuento podés ingresar aquí

Empezamos la semana con Música en la 18

Los chicos de la Orquesta de La Boca nos visitaron el lunes por la mañana y nos deleitaron con parte de su repertorio.
Trompetas, violines, chelos, violas, clarinetes, xilofón y batería entre otros forman parte de esta orquesta compuesta por niños y adolescentes a partir de los 8 años.

Si te interesa te podés anotar los sábados a partir de las 9 hs. en la Escuela Nº 4 DE 4

La Orquesta se prepara para la función

Los chicos con sus instrumentos y sus partituras.

El Director les va marcando los tiempos a los chicos y cada grupo de instrumentos lo sigue.

Felicitaciones Valentino, uno de los músicos de la orquesta que es alumno de nuestra escuela...


14/10/14


 12 de octubre 
Día del Respeto a la Diversidad Cultural



El 12 de octubre, fecha en la que tradicionalmente se conmemoró la llegada de Colón a América, se promueve un día de reflexión histórica y diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos originarios.








Anteriormente conocido como "Día de la Raza", el 12 de octubre, es una fecha utilizada en la Argentina para promover la reflexión histórica y el diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos originarios. En este sentido, en el año 2010 el Poder Ejecutivo Nacional envió al Congreso un proyecto de ley para modificar el nombre de "Día de la Raza" por "Día de la Diversidad Cultural Americana". 
Actualmente con el nombre de Día de la Diversidad Cultural Americana, se busca promover desde distintos organismos una reflexión permanente acerca de la historia y encaminar hacia el dialogo para una diversidad cultural, como también allí están en pie la promoción de los Derechos Humanos de nuestros pueblos originarios, como lo marca la Constitución Nacional en su articulado sobre la igualdad de las personas, dándole la garantía del respeto a la identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural.

Vale destacar que la Constitución Nacional consagra el derecho a la igualdad en sus artículos 16 y 75, inciso 23; mientras que el artículo 75, inciso 17 reconoce la preexistencia étnica y cultural de los pueblos indígenas argentinos, garantizando el respeto a su identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural y el artículo 75, inciso 22 otorga jerarquía constitucional a los instrumentos internacionales de derechos humanos allí enumerados, los cuales a su vez consagran en más de una oportunidad el mencionado principio de igualdad y no discriminación.

3/10/14

¡¡¡Bienvenidos!!!

Ayer fuimos a buscar a los nuevos integrantes de nuestra Biblioteca:

A pedido de los lectores de 6º y 7º grado...



















A pedido de 4º y 5º....














Para conocer historias de aquí y de allá...





Para conocer a una autora, leer una versión de un cuento clásico y ahondar en el mundo de las brujas...


Para leer obras de teatro...














Para deleitarse con historias e imágenes, para emocionarse con los recuerdos...














Para conocer el mundo del trabajo, con igualdad de género...

¡Los esperamos con las páginas abiertas!



30/9/14

¡¡¡Feliz cumpleaños!!!

El día de su primera publicación fue el 29 de septiembre de 1964 en la revista Primera Plana. Para Quino es el día del nacimiento de Mafalda como personaje de historieta.
Cualquier otro cálculo de cumpleaños es incorrecto.
El mal entendido se debe a que en una tira del propio Quino publicada (el 15 de marzo de 1966 ) en el diario El Mundo habría nacido en 1960 y a que en la biografía publicada (el 2 de junio de 1968) en la revista Siete Días dice que nació “en la vida real” el 15 de marzo del 62. Ni una ni otra fecha son de tener en cuenta
Pensar en una cronología para un personaje de historieta es difícil, Mafalda sigue siendo niña y siempre será así, por eso Quino considera que el día de cumpleaños de Mafalda es el día de su primera publicación en medios gráficos, 29 de septiembre de 1964.

26/9/14

Mujeres de aquí, de allá, de antes y de ahora...

  Los chicos de 6º comienzan a escribir los guiones para la actuación del especial sobre "Mujeres argentinas"

Juana Azurduy - Alfonsina Storni - Lola Mora - Eva Perón 

Aquí te dejamos algunos videos y textos de interés para realizar tus tareas:

  • Juana Azurduy
Miles de mujeres participaron de las luchas emancipadoras. A una de ellas Belgrano le entregó su sable. Se llamaba Juana Azurduy.

  • Eva Perón

(...) Buenos Aires de niebla y de silencio.
El Barrio Norte tras las celosías
encargaba a París rayos de sol.
La cola interminable para verla
y los que maldecían por si acaso
no vayan esos cabecitas negras
a bienaventurar a una cualquiera.

(...)

Un vendaval de luto obligatorio.
Escarapelas con coágulos negros.
El siglo nunca vio muerte más muerte.
Pobrecitos rubíes, esmeraldas,
visones ofrendados por el pueblo,
sandalias de oro, sedas virreinales,
vacías, arrumbadas en la noche.
Y el odio entre paréntesis, rumiando
venganza en sótanos y con picana.

(...)

Madrecita de los Desamparados.
Silencio, que hasta el tango se murió.
Orden de arriba y lagrimas de abajo.
En plena juventud. No somos nada.
No somos nada más que un gran castigo.
Se pintó la República de negro
mientras te maquillaban y enlodaban.
En los altares populares, santa.
Hiena de hielo para los gorilas
pero eso sí, solísima en la muerte.
Y el pueblo que lloraba para siempre
sin prever tu atroz peregrinaje.
Con mis ojos la vi, no me vendieron
esta leyenda, ni me la robaron.
Días de julio del '52
¿Qué importa donde estaba yo?


  • Lola Mora:







  • Alfonsina Storni:




"Adiós"
Las cosas que mueren jamás resucitan,
las cosas que mueren no tornan jamás.
¡Se quiebran los vasos y el vidrio que queda
es polvo por siempre y por siempre será!

Cuando los capullos caen de la rama
dos veces seguidas no florecerán...
¡Las flores tronchadas por el viento impío
se agotan por siempre, por siempre jamás!

¡Los días que fueron, los días perdidos,
los días inertes ya no volverán!
¡Qué tristes las horas que se desgranaron
bajo el aletazo de la soledad!

¡Qué tristes las sombras, las sombras nefastas,
las sombras creadas por nuestra maldad!
¡Oh, las cosas idas, las cosas marchitas,
las cosas celestes que así se nos van!

¡Corazón... silencia!... ¡Cúbrete de llagas!...
-de llagas infectas- ¡cúbrete de mal!...
¡Que todo el que llegue se muera al tocarte,
corazón maldito que inquietas mi afán!

¡Adiós para siempre mis dulzuras todas!
¡Adiós mi alegría llena de bondad!
¡Oh, las cosas muertas, las cosas marchitas,
las cosas celestes que no vuelven más!...
Historia argentina
Paso a paso...


  Los chicos de 7º continúan investigando para dar forma a su documental...

Trabajamos con Especiales del Canal Encuentro:



  • "Crónicas de archivo":    Un recorrido por uno de los períodos más dinámicos y singulares de la historia argentina: las décadas de los sesenta y setenta


http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=100333

  • "Revoluciones":¿Quiénes fueron los líderes que protagonizaron las grandes revoluciones? ¿Cuáles fueron los ideales por los que pelearon? ¿Cuáles, las consecuencias que tuvieron a lo largo de la historia? Nos acercamos a estos hechos fundamentales de la historia universal.

http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/Programas/ver?rec_id=10571

  • "200 años de amor"Enmarcadas en la coyuntura histórica, y en los hábitos y costumbres de los siglos XIX y XX, se presentan historias de amor relevantes en nuestra cultura y nuestra política.

http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=100160

  • "Historia de un país"Los principales procesos económicos, políticos, sociales y culturales de nuestro país, desde sus inicios hasta su historia más reciente.

http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=50001

Poco a poco nos vamos acercando a nuestros días. Hoy vimos "Cámpora al gobierno, Perón al poder"


A fines del 72, cuando Perón estaba proscrito, designó como candidato a Héctor J. Cámpora en un claro gesto de apoyo a la Juventud Peronista y a las organizaciones armadas. El clima festivo se prolongó hasta el día de la asunción de Cámpora. - See more at: 


También podés ver el docuemental "La República perdida": aquí

22/9/14

¡FELIZ PRIMAVERA!

"EL ÁRBOL DE LILAS"

                                                     
 María Teresa Andruetto


UNO

     Él se sentó a esperar bajo la sombra de un árbol florecido de lilas.
     Pasó un señor rico y le preguntó: ¿Qué hace sentado bajo este árbol, en vez de trabajar y hacer dinero?
     Y el hombre le contestó:
     Espero.
Ilustración de Liliana Menéndez
     Pasó una mujer hermosa y le preguntó: ¿Qué hace sentado bajo este árbol, en vez de conquistarme?
     Y el hombre le contestó:
     Espero.
Ilustración de Liliana Menéndez
     Pasó un niño y le preguntó: ¿Qué hace Usted, señor, sentado bajo este árbol, en vez de jugar?
     Y el hombre le contestó:
     Espero.

     Pasó la madre y le preguntó: ¿Qué hace este hijo mío, sentado bajo un árbol, en vez de ser feliz?
     Y el hombre le contestó:
     Espero.


DOS

     Ella salió de su casa.
     Cruzó la calle, atravesó la plaza y pasó junto al árbol florecido de lilas.
     Miró rápidamente al hombre.
     Al árbol.
     Pero no se detuvo.
     Había salido a buscar, y tenía prisa.

     El la vio pasar,
     alejarse,
     volverse pequeña,
     desaparecer.
     Y se quedó mirando el suelo nevado de lilas.

     Ella fue por el mundo a buscar.
     Por el mundo entero.
     En el Este había un hombre con las manos de seda.
Ella preguntó:
     ¿Sos el que busco?
     Lo siento, pero no,
dijo el hombre con las manos de seda.
     Y se marchó.

     En el Norte había un hombre con los ojos de agua.
Ella preguntó:
     ¿Sos el que busco?
     No lo creo, me voy,
dijo el hombre con los ojos de agua.
     Y se marchó.

     En el Oeste había un hombre con los pies de alas.
Ella preguntó:
     ¿Sos el que busco?
     Te esperaba hace tiempo, ahora no,
dijo el hombre con los pies de alas.
     Y se marchó.

     En el Sur había un hombre con la voz quebrada.
Ella preguntó:
     ¿Sos el que busco?
     No, no soy yo,
dijo el hombre con la voz quebrada.
     Y se marchó.

TRES

     Ella siguió por el mundo buscando, por el mundo entero.
     Una tarde, subiendo una cuesta, encontró a una gitana.
     La gitana la miró y le dijo:
     El que buscas espera, bajo un árbol, en una plaza.

     Ella recordó al hombre con los ojos de agua, al que tenía las manos de seda, al de los pies de alas y al que tenía la voz quebrada.
     Y después se acordó de una plaza, de un árbol que tenía flores lilas, y del hombre que estaba sentado a su sombra.
Ilustración de Liliana Menéndez
     Entonces se volvió sobre sus pasos, bajó la cuesta, y atravesó el mundo. El mundo entero.
     Llegó a su pueblo, cruzó la plaza, caminó hasta el árbol y le preguntó al hombre que estaba sentado a su sombra:
     ¿Qué hacés aquí, sentado bajo este árbol?

Ilustración de Liliana Menéndez
 Y el hombre dijo con la voz quebrada:
    Te espero.
     Después él levantó la cabeza y ella vio que tenía los ojos de agua,
    la acarició y ella supo que tenía las manos de seda,
    la llevó a volar y ella supo que tenía también los pies de alas.

18/9/14

Los chicos de 2º leen textos de Gustavo Roldán 

Siguiendo un autor...

Gustavo Roldán nació en Sáenz Peña, provincia del Chaco, en 1935. Era Licenciado en Letras Modernas y trabajó como periodista y docente. Escribió más de sesenta libros para chicos, entre los que figuran: "El día de las tortugas", "Historia de Pajarito Remendado", "El carnaval de los sapos", "Prohibido el elefante", "Todos los juegos el juego", "El enmascarado no se rinde", "Dragón" y "La leyenda del bicho colorado". Coordinó talleres literarios y dirigió las colecciones de libros para niños y jóvenes El Pajarito Remendado, Libros del Malabarista, Los Morochitos, Los Fileteados y Libros del Monigote, de Ediciones Colihue. Recibió, entre otras distinciones, los premios Periquillo (México, 1979), Konex (1994), Fondo Nacional de las Artes (1995), Libro Total (1999) y Pregonero de Honor a la trayectoria (2002). Falleció el 3 de abril del 2002 a los 76 años.

   Te dejamos tres enlaces para que puedas conocer algunos de sus cuentos:



   Si querés saber más sobre el autor podés ingresar en las siguientes páginas de internet: