26/9/19


2º grado

Leemos textos de Laura Devetach

LAURA DEVETACH


Nació en Reconquista, provincia de Santa Fe (Argentina), el 5 de octubre de 1936.
Es Licenciada en Letras Modernas, egresada de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad
Nacional de Córdoba.
Además de la escritura, se dedicó a la docencia en los niveles primario, medio, terciario y universitario. Desde 1969, participó activamente en el marco de los Seminarios-taller organizados por la Secretaría de Extensión Universitaria en Córdoba.
Al trasladarse a Buenos Aires colaboró en distintos medios periodísticos.
En el ámbito editorial, fue codirectora de las colecciones de libros para niños El Pajarito Remendado, Pajaritos en Bandadas, El Pajarito Empilchado, Los Morochitos y Los Fileteados de Ediciones Colihue.
Entre 1985 y 1989, participó en talleres y actividades dentro del marco del Plan Nacional de Lectura de la Dirección Nacional del Libro.
Desde su fundación y hasta 1998, integró el Consejo de Dirección de la revista La Mancha, Papeles de Literatura Infantil.
Actualmente coordina talleres de escritura y grupos de trabajo y reflexión sobre temas de Literatura, Literatura para niños y Lectura.
Viajó por todo el país y por el exterior realizando tareas relativas a su profesión y participando en encuentros y talleres con niños y adultos en escuelas y bibliotecas.

Si querés saber más de la autora, hacé click acá


Los chicos y las chicas piensan y se preguntan...

-¿Laurita será su hija?
-¿Laurita será ella cuando era chiquita?
-Si se llaman Laura y Gustavo ¿cómo hacen para no confundirse?
-Ya sé, dicen Laura, Laurita, Gustavo y Gustavito.
-¡La Tía Sidonia! ¡Como en el garbanzo peligroso!
-Voy a hacer como la tía...tarea..¡Puajjjj!

Te dejamos por acá, algunos de los cuentos que leímos...










13/9/19


¡¡FELIZ DÍA!!
En Argentina, una resolución de la Primera Junta de Gobierno de 1810, alertando sobre la excesiva concentración de jóvenes en las tareas de armas descuidando su educación, creaba la Biblioteca Pública de Buenos Aires el 13 de septiembre de 1810. Esta iniciativa estaba relacionada con otras impulsadas por Mariano Moreno, como la creación de un órgano de publicidad de la Junta (Gazeta de Buenos Ayres) y la traducción y edición de El Contrato Social, de Jean-Jacques Rousseau.
El día 13 de septiembre fue establecido como “Día del Bibliotecario”  por el Congreso de Bibliotecarios reunidos en Santiago del Estero en el año 1942 y fue instituido como "Día del Bibliotecario" a nivel nacional, en 1954, mediante sanción del Decreto Nro.17.650/54, en homenaje a los bibliotecarios de todo el país.
Este día se corresponde con la edición de la "Gaceta de Buenos Aires" del 13 de septiembre de 1810, en la que apareció un artículo titulado Educación, escrito por Mariano Moreno, en el que informaba sobre la creación por la Junta de Mayo de la Biblioteca Pública de Buenos Aires, hoy Biblioteca Nacional y de los nombramientos del Dr. Saturnino Segurola y Fray Cayetano Rodríguez, quienes fueron los primeros bibliotecarios oficiales de la nueva era de la Independencia de la República.

9/9/19


¡Nos visitó Sebastián Vargas!

 Sebastián Hugo Vargas es un escritor argentino de literatura juvenil, nacido en Buenos Aires en 1974. Profesor de Lengua y Literatura española, además de Latín, se graduó en el Instituto Superior del Profesorado Joaquín V. González. Además de escribir, trabaja como editor, corrector y traductor de textos literarios de alemán e inglés. 

Para saber más del autor




Luego de leer con 6º y 7º algunas de sus novelas, recibimos la visita del autor.

Con 6º leímos..

 "Por el inmenso océano del sur del mundo puede verse flotando un témpano. Y sobre el hielo, dos pingüinos lloran, se ríen y conversan sobre el amor, el exilio, Dios y los humanos, la muerte y la amistad".














Con 6º y 7º leímos...

Luna

Yue Chan, hija del herrero de un pueblo de la antigua China, se enamora del joven campesino Jian Deyán. A pesar de ello, deben separarse por cuestiones ajenas a ellos. A partir de allí, Yue se traslada con su familia a Beijing donde pasan muchas penurias, y aunque ella vuelve a su pueblo natal, no encuentra a Jian. Al regresar a la ciudad, la acusan de traición, pero se salva y termina trabajando como asesora del emperador. Sin embargo, el motor que la impulsa es el del amor. Aunque conocemos el punto de vista femenino de Yue y de sus aventuras, la obra se completa con Tres espejos. Espada.

Espada

Jian Deyán, campesino de un pueblo de la antigua China, se enamora de Yue Chan, la hija del herrero del pueblo. Una rebelión contra el emperador hace que la pareja deba separarse. Juran reencontrarse en la fiesta de La noche de los Faroles, pero luego de que los rebeldes matan a su padre, él huye nadando por el mar, hasta que es rescatado por el Ceja Verde, un barco pirata. Aunque él mismo se convierte en pirata, y en capitán, el recuerdo de Yue es tan poderoso que decide abandonar todo para ir a buscarla.

Esta obra reúne dos novelas en una. Si bien pueden abordarse independientemente, la obra adquiere riqueza cuando el lector conoce la historia pero desde dos visiones distintas: la de dos enamorados que se enfrentan a una injusta separación y que luchan por volver a encontrarse.



4/9/19


Algunas lecturas que nos dejó el mes de agosto....

1º grado

"El príncipe Medafiaca trabaja de Rey" de Graciela Repún


En "Medafiaca trabaja de rey", Graciela Repún nos cuenta una lista de las cosas que le gustan al príncipe. A diferencia de los libros anteriores de Medafiaca, ahora, es más grande, más responsable y, además, es un señor casado, esa lista se ha extendido (al menos, un poquito):
Al príncipe le gusta:

- ESTAR CASADO CON LA PRINCESA PRALINÉ.

- CONVERSAR CON SU PAPÁ, EL REY VIEJITO.

- COCINAR.

- DESCANSAR.


Junto a su esposa Praliné, se enfrentará al peligroso monstruo pequeñito que se llama               Fifipipititipapalaralara. ¡Atención! Pronunciar mal su nombre lo hace enojar.
Por fortuna, el Rey descubre que Medafiaca y Praliné juntos son muy poderosos.

También podés mirar:


2º grado

"La muralla" de Sandra Siemens

“Una mañana Froilán, el rey llorón, se despertó aterrado porque había soñado con los otros”. Así el miedo a los otros se transmite de generación en generación, tanto que, con excusas, se va construyendo una muralla: la reina Amadís se asusta al ver que otros le rezan a un dios diferente; más tarde, la princesa Nieves se atemoriza cuando ve niños con la piel oscura; o el rey Ubaldo se entera de que otros piensan en forma distinta. Sin embargo, la princesa Miraviglia atraviesa las murallas y revierte la historia cuando le presenta al rey Froilán a una princesa pobre de otro pueblo e, inesperadamente, él encuentra el amor.